Modelo 1 a 1

 MODELO 1 A 1

USANDO LOS CLASSMATE

Instrumento de diseño curricular didáctico

1° EXPERIENCIA

AGOSTO 28 DE 2.014

Desarrollo del encuentro en ambientes digitales

OBJETIVO: Acercar al estudiante al manejo y uso del classmate para su aprendizaje teniendo en cuenta la promoción y el uso saludable de las TIC y la ciudadanía digital responsable.

METODOLOGÍA: Se orientará a los estudiantes para que busquen en youtube el video: Recomendaciones para el uso seguro de internet y las redes sociales

El video del decálogo animado de la autoprotección en la red contribuye a evitar tener problemas de cyberbullyng, sextorsión o ciberacoso y al mismo tiempo garantiza la privacidad y la seguridad ( www.pantallas amigas.net) 

Concepto de Classmate: 

Producto creado por Intel para ingresar al mercado de notebooks para los niños del mundo en desarrollo. Es categorizado como Tecnologías de la información y las comunicaciones para el desarrollo. El dispositivo puede ser categorizado como Netbook.

 Sentido de pertenencia:

Se sensibilizarán para que participen, analicen, reflexionen y argumenten el porqué y el para qué debemos cuidar los classmate y todo el ambiente digital en general que nos brinda la escuela.

Algunas ideas pueden ser:

Nos sirven para aprender a usar recursos digitales
El aprendizaje es más interesante
Nos hace más competentes laboralmente
Prepara para el presente y futuro
Ayuda a investigar sobre lo que quiero ser
Desarrollo de habilidades tenológicas, personales y sociales
Trabajo en equipo

EXPLORACIÓN DEL BLOG Y APRECIACIÓN DEL DESARROLLO DEL PROYECTO
Se dan las orientaciones necesarias para que los estudiantes entren al blog y observen el proceso de desarrollo del proyecto, su participación, aportes, crecimiento y lo que podrían seguir desarrollando con la implementación del modelo 1 a 1, es decir, cada estudiante con su classmate o tableta en clase.

También observarán la sistematización del desarrollo del proyecto y valorarán los productos de las secuencias didácticas que han hecho hasta el momento.

PARTICIPAR EN EL BLOG ESCRIBIENDO COMENTARIOS
Se motivarán para que cada uno escriba en el blog comentarios acerca del Proyecto Grandes escritores y su integración con herramientas tecnológicas en ambientes digitales. 

ESCRIBIRÁN SUS OPINIONES DE ESTA PRIMERA EXPERIENCIA
Usarán Word para que escriban su opinión acerca de su primera experiencia usando el modelo 1a1, se hará corrección de ortografía y redacción. Posteriormente se enviará al correo del grupo para luego colocarlas en el blog.

EVALUACIÓN FORMATIVA:
Diligenciarán la lista de cotejo de la primera experiencia con el classmate y la enviarán al correo.

Comentarios de los estudiantes de su experiencia y participación en la integración del Proyecto Grandes escritores con las TIC

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